Буклет для родителей по педикулезу

Консультация для родителей «Детская ложь» Помните, что ребенок честен со своими родителями, если: Не боится их гнева, быть отвергнутым ими; Уверен – что.

Буклет для родителей «Играем на воде» МАДОУ Детский сад комбинированного вида № 45 «Улыбка» Буклет для родителей на лето «Играем на воде» Как сделать так, чтобы для ребенка.

Буклет для родителей на тему: Казачьи народные подвижные игры. Пословица гласит: «В игре, что в бане (все равны)». Значение подвижных, народных игр в жизни ребенка: 1. Игра с детьми в подвижные игры,.

Буклет по ПДД для родителей Автокресло может быть установлено и на переднем, и на заднем сидении машины, но обязательно против хода движения. Универсальное автокресло.

Консультация для родителей «Что читать детям 4–5 лет» Всегда созревает вопрос, что читать детям 4 — 5 лет, для начала нужно определиться какими навыками они должны овладеть. Многие авторитетные.

Состояние атмосферного воздуха за 19.03.2018 – 25.03.2018 года и его потенциальное влияние на здоровье населения Москвы

Подробности Опубликовано 22 Март 2018

22 марта – Всемирный день водных ресурсов. О результатах надзора за организацией питьевого водоснабжения города Москвы

Подробности Опубликовано 15 Март 2018

Состояние атмосферного воздуха за 05.03.2018 – 15.03.2018 года и его потенциальное влияние на здоровье населения Москвы

Об эпидемиологической ситуации по гриппу и острым респираторным вирусным инфекциям в городе Москве за 10 неделю 2018 года (с 5 по 11 марта)

Состояние атмосферного воздуха за 26.02.2018 – 04.03.2018 года и его потенциальное влияние на здоровье населения Москвы

Буклет для родителей «Об экологии детям»

С экологией как наукой дети познакомятся в школе. Но развивать экологические представления в дошкольном детстве в соответствии с возрастом необходимо, так как именно в дошкольном детстве активно формируются основы мировоззрения ребенка. его отношение к себе, другим людям, окружающему миру. Именно поэтому в этом возрасте необходимо формировать у детей первые представления об экологии. воспитывать бережное отношение к окружающему миру, частицей которого мы являемся. Этот буклет разработан в помощь воспитателям, родителям детей старшей и подготовительной групп для формирования у детей понимания того, что все мы вместе и каждый по отдельности в ответе за Землю и каждый из нас может сохранить и приумножить её красоту.

Буклет для родителей по дополнительному образованию детей по обучению вязанию крючком «Петелька» Кружок «Петелька» Воспитатель Найдина Галина Михайловна УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Установлено, что уровень развития речи детей находится в.

Буклет как средство информирования и просвещения родителей Взаимодействие с семьей относится к важному направлению деятельности детского сада. Семье нужны поддержка и сопровождение, информирование,.

Буклет по ПДД для родителей Правила дорожные Не так уж и сложны! Только в жизни правила Очень всем нужны! Полицейский – постовой Стоит на перекрёстке. Отвечает.

«Твои помощники на дороге». Буклет по ПДД для родителей Тема «Твои помощники на дороге» Ранний возраст Составителm: Крячко Екатерина Геннадьевна Сентябрь, 2014 г. Размышляем вместе с взрослыми.

Информационный буклет для родителей «Книги о войне для детей» Книги для дошкольников о войне/ В 2015 году мы празднуем 70 лет великой Победы. Время идет, но мы храним память о Великой Отечественной.

Педикулез – распространенное паразитарное антропонозное заболевание кожных покровов и волос.

Возбудителем болезни являются кровосущие паразиты (вши), которые после проникновения на кожу или волосы человека быстро размножаются, доставляют множество физического и психологического дискомфорта. Болезнь довольно распространена среди населения проживающих в антисанитарных условиях, но, тем не менее, никто не застрахован от данного недуга, особенно тогда когда в их окружении находится человек болеющий педикулезом. В дерматологии педикулез можно встретить под термином «вшивость». Заражение вшами происходит при бытовом или половом контакте, через предметы пользования, постельные принадлежности, спортинвентарь или другие вещи. Педикулез – бич среди детей дошкольных или школьных учреждений. Родители, дети, которых посещают образовательные учреждения, должны знать, как распознать болезнь, также знать причины педикулеза. профилактики и мер борьбы. только таким образом они смогут уберечь ребенка от вшивости или сократить риск заражения.

Согласно статистическим данным ВОЗ, каждый 5-й ребенок болеет педикулезом. При этом большая их часть не принадлежит к низкому социальному уровню, поэтому утверждать что педикулез – болезнь неблагополучных семей с низким социальном уровнем невозможно. Важно отметить, что вши более охотно проживают и откладывают яйца на чистых волосах.

Возбудителем педикулеза являются вши, которые питаются кровью человека, быстро размножаются, откладывая яйца (гниды). В дерматологии различают 3 вида вшей, которые могут паразитировать на коже, одежде или волосах человека: головная вошь, платяная и лобковая вошь.

Паразитируют в височной или затылочной области головы, иногда поражает целую голову. Гниды (яйца) может откладывать как на коже головы, так и на волосах. Продолжительность жизни вши 5 недель, на протяжении которых она ежедневно откладывает 7 – 10 гнид, из которых появляются взрослые особи. Затем процесс повторяется. Укус вши вызывает у человека сильный кожный зуд. При постоянном расчесывании кожи головы появляется риск присоединения вторичной инфекции, что может привести к тяжелым дерматологическим заболеваниям.

В отличие от головной вши, такие паразиты живут в одежде, постельном белье. Чаще всего их скопление отмечается в складках одежды. Взрослые вши в день откладывают около 14 гнид, которые также со временем превращаются во взрослых паразитов. Платяные вши не живут на коже человека, но для питания им нужна кровь, поэтому 1 – 2 раза в день, они с одежды перемещаются на кожу человека, но в основном живут в одежде. Опасность заболевания заключается в том, что платяная вша часто является источником такого заболевания как тиф. Кроме того сильный зуд после укуса вши, приводит к расчесыванию кожи, что также может привести к развитию ряда заболеваний кожи.

Паразитируют в волосистых частях тела, но местом локализации чаще выбирают гениталии, лобок, задний проход, также такие паразиты могут жить на бровях, животе, подмышками, бороде. Жизненный цикл таких вшей составляет 2 – 3 недели. Ежедневно один паразит откладывает, окало 10 гнид. Симптомы при педикулезе вызванным лобковыми гнидами те же: сильный кожный зуд в области локализации вшей. На месте укуса таких вшей образуются небольшие пятнышка серо – синего оттенка, в центре которых виден укус паразита.

В независимости от вида паразита, при первых подозрениях нужно проводить лечение педикулеза, которое поможет сократить размножение вшей, тем самым облегчить течение болезни и предотвратить развитие осложнений.

Основным источником педикулеза является больной человек. Причиной развития недуга считается пренебрежение правилами личной гигиены, тесный контакт с больным человеком или его вещами. Бытует мнение, что к развитию педикулеза склонны те люди, которые часто страдают от депрессий, стрессов. Чаще всего здоровые люди заражаются вшами при использовании совместных вещей личной гигиены, через головной убор, расчески, полотенца или постельное белье. Очагом заражения для детей становятся детские сады, школы, общественные места, бассейны или другие коллективы, где наблюдается большое скопление детей или людей. Эпидемические вспышки вшивости чаще всего наблюдаются в осенне-летний период.

Сильный зуд кожи, который возникает как ответная реакция организма на укус паразита;

Наличие следов в области укуса;

Присутствие коконов гнид или сами яйца чаще локализуются в основании волос;

При раздавливании паразита ощущается характерный хруст;

После укуса вши, зуд появляется через 1 – 3 часа. На месте укуса можно заметить ярко-красные папулы. При активном расчесывании кожи появляется риск присоединения вторичной инфекции, которая может привести к нагноению очага воспаления. При головном педикулезе волосы сильно запутываются, а в период расчесывания можно заметить яйца гнид или саму вшу.

При платяном педикулезе человека также мучает сильный кожный зуд. На месте укусов могут появиться волдыри, гиперемированные пятна.

При лобковом педикулезы, симптомы наиболее заметны в области лобка, под мышками, на животе. Зуд не значительный, но при расчесывании также появляется риск инфицирования кожи другими инфекциями. На месте укуса можно заметить пятна синевато-серого оттенка, диаметром около 1 см. В случаи, когда лобковые вши поражают брови, ресницы, на них появляются серозные корочки.

В независимости от вида паразита, нужно как можно быстрее проводить лечение педикулеза, иначе появляется риск развития осложнений, также человек или ребенок, знающий о своей болезни, испытывает не только физический дискомфорт, но и психологический.

Лечение педикулеза должно проводиться комплексно, и быть направленно не только на уничтожение вшей, но и гнид, которые быстро превращаются во взрослые особи. На фармакологическом рынке предоставляется большой ассортимент ант и паразитарных препаратов для лечения педикулеза, которые выпускаются отечественными и иностранными производителями в разных формах. Проводить лечение педикулеза можно одним из следующих препаратов:

Малатион – раствор для лечения педикулеза разного вида, который наносят на волосы или тело. После обработки, волосам нужно дать высохнуть естественным путем, затем хорошо смыть. Повторную процедуру нужно провести через 7 – 9 дней. Средство Мелатион относится к препаратам длительного действия. Противопоказанием к применению считается дети грудного возраста.

Линдан – выпускается в форме геля, который нужно нанести на чистые и влажные волосы. В процессе нанесения препарата на волосы, его нужно хорошо втирать в кожу головы и распределять расческой по всей длине волос. Препарат Линдан не нужно смывать сразу после нанесения. Его оставляют на волосах на протяжении 3-х дней, а затем смывают под проточной водой. Для полного уничтожения вшей и гнид нужно прополоскать волосы уксусным раствором. Данный препарат противопоказан при беременности и лактации.

Перметрин — крем, для лечения педикулеза, который нужно втирать в кожу головы, и хорошо распределять по всей длине волос. Смывать препарат нужно через полчаса после нанесения.

Пара-плюс – эффективное средство для лечения педикулеза, которое в своем составе содержит два компонента — малатион и перметрин. Выпускается Пара Плюс в форме спрея, которым можно обрабатывать как кожу и волосы человека, так и одежду или постельное белье. Распыляют препарат на волосы — расстояние 1 – 3 см. После нанесения, через 30 минут нужно помыть волосы и ополоснуть уксусным раствором. При необходимости процедуру можно повторить через 1 – 2 дня.

Помимо вышеперечисленных препаратов для лечения педикулеза существуют и другие, которые не менее эффективны. Несмотря на высокую эффективность противопаразитарных средств, лечение педикулеза заключается в соблюдении правил личной гигиены. Также после использования любого средства, нужно взять гребень и хорошо вычесывать гниды и вши, это поможет скорее от них избавиться.

При платяном педикулезе помимо применения антипаразитарных препаратов, которыми можно обрабатывать одежду, все белье должно быть хорошо постирано. После стирки одежду и белье нужно проутюжить.

Лечение педикулеза лобкового заключается в сбривании волос, где могут обитать вши и гниды. Также нужно использовать противопаразитарные препараты. Укусы вшей нужно обрабатывать антисептиком, чтоб предотвратить проникновение вторичной инфекции.

Соблюдение личной гигиены, а также профилактика педикулеза – одни из важных этапов лечения педикулеза.

Одним из важных в борьбе с педикулезом, считается его профилактика, которая заключается в соблюдении нескольких элементарных правил, с которыми должны быть знакомы родители детей посещающих учебные заведения и каждый человек. Профилактика педикулеза заключается в следующем:

1 раз в неделю обязательно нужно осматривать голову ребенка.

Регулярно менять и стирать постельное белье, носить только чистую одежду.

Внимательно осматривать волосы при ощущении зуда.

Рекомендуется пользоваться эфирными маслами, они хорошо отгоняют запах паразитов. С такими маслами можно принимать ванну или делать маски для волос.

В связи с неоднократными обращениями представителей СМИ, Пресс-служба Департамента образования направляет информацию о мерах по профилактике заболеваемости педикулезом в образовательных учреждениях города Москвы.

В Российской Федерации, отмечается рост числа педикулеза среди населения города, в 2002 году показатель пораженности педикулезом на 100 тысяч населения в Российской Федерации составлял — 851,6 человек), (в 2006 г -1750,4 человек), не обошла стороной эта проблема и Москву.

По данным Департамента здравоохранения, в 2007 г. за период с января по октябрь месяц, зарегистрировано 73 очага педикулеза в образовательных учреждениях города Москвы, в которых выявлено 709 учащихся и воспитанников, пораженных педикулезом.

К сожалению, профилактические мероприятия, проводимые медицинскими работниками в образовательных учреждениях, в т.ч. осмотр на педикулез. Фондом обязательного медицинского страхования (ФОМС) не трактуется как медицинская услуга, поэтому не оплачивается по ОМС. Как следствие, медицинские работники проводят эту работу неохотно, либо эта работа не организуется вовсе.

Кроме этого, отрицательную роль играет значительная нехватка медицинских сестер в образовательных учреждениях. Кроме невысокой заработной платы, значительную роль играет то, что медицинским работникам, находящимся в штате образовательных учреждений, не исчисляется стаж медицинской службы и они лишены соответствующих льгот при выходе на пенсию.

Образовательные учреждения, не имеющие в своем штате медицинской сестры периодически посещаются медицинскими работниками направляемыми из лечебно-профилактического учреждения.

В настоящее время в городе усилена работа по профилактике и лечению заболеваний педикулезом.

Медицинскими работниками проводится работа по профилактике педикулеза в образовательных учреждениях — после окончания школьных каникул, в начале каждой учебной четверти, проводится осмотр всех учащихся на педикулез, а также, ежемесячно, выборочно осмотр учащихся (не менее 4-5 классов). Ведется журнал осмотра на педикулез, где отмечается дата осмотра, класс, количественный списочный состав, количество осмотренных, сведения о выявленном педикулезе. список школьников, не осмотренных на педикулез, отметка о допуске к посещению после санации педикулеза (дата, учреждение, выдавшее справку в школу). При выявлении групповых случаев педикулеза в классе, учащиеся осматриваются в течение 1 месяца с интервалом в 10 дней, проводится контроль допуска школьников к занятиям после их санации.

Работа лечебно-профилактических учреждений по профилактике педикулеза находится на контроле Департамента здравоохранения и Территориального управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по городу Москве. Начальникам управлений здравоохранения административных округов было поручено обеспечить осмотр детей на педикулез врачами детских поликлиник при выписке их в образовательные учреждения после перенесенных заболеваний с отместкой в медицинской справке.

Карта безопасного детства. Открыть

Зарубина А., преподаватель педагогики и психологии БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б.Канукова», г. Элиста (2 место ).

Второва К. заведующий МБДОУ д/с № 14, п.г.т. Росляково, Мурманская область (3 место ).

Солодова М. воспитатель МАДОУ «Радость» детский сад № 121, г. Нижний Тагил, Свердловская область (3 место ) .

В публикации представлены работы победителей Всероссийского конкурса «Памятки для родителей» в номинации «Безопасность ребёнка. Буклеты».

Данные буклеты можно использовать в готовом виде или в качестве шаблона для создания собственного буклета.

Муратова Е.. воспитатель дошкольного отделения ГБОУ Лицей № 1598, г. Москва (1 место ).

Ананичева Е., преподаватель дошкольных специальных дисциплин ГБОУ СПО Самарского социально-педагогического колледжа, г. Самара (2 место ).

Формирование культуры еды. Открыть

Осторожно, ядовитые растения! Открыть

Ланкина Н., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 171», г. Зима, Иркутская область (3 место )

Буклеты по правилам дорожного движения. Буклеты по правилам дорожного движения. Буклеты по ПДД (810,50kb). Дата публикации.

Буклет для родителей по правилам дорожного движения, 280.5 КБ. Памятки, буклеты, статьи, консультации по предупреждению. Памятка для родителей по обучению детей ПДД · Памятка для учащихся по ПДД · Памятка школьнику. О световозвращающих элементах · Обращение к водителям.

Крепче держись за поручни. Уступай место инвалидам, пожилым людям и маленьким детям. Не разговаривай с водителем во время движения транс. Не ходи по автобусу, когда он движется. В автобусе громко не разговаривай, не пой, не шуми, не кричи. Во время движения не трогай двери руками до тех пор, пока их не откроет водитель.

Обходить троллейбус и автобус нужно только сзади, а трамвай — спереди. Входя и выходя из транспорта, не спеши, не толкайся. Выйдя из автобуса, дойди до перекрестка и только там перейди дорогу. Должны вы, где бы ни были,Внимательными быть. И в транспорте общественном.

Вести себя ответственно. Запрещается — разрешается И проспекты, и бульвары — Всюду улицы шумны, Проходи по тротуару Только с правой стороны! Тут шалить, мешать народу За- пре- ща- ет- ся! Быть примерным пешеходом Разрешается. Если едешь ты в трамвае И вокруг тебя народ, Не толкаясь, не зевая, Проходи скорей вперед. Ехать «зайцем», как известно, За- пре- ща- ет- ся!

Если ты гуляешь просто, Все равно вперед гляди, Через шумный перекресток Осторожно проходи. При зеленом даже детям Разрешается. В. Семернин. Азбука города Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок. Вот она, азбука, над головой: Знаки развешаны над мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда! Я. Пишумов. МБДОУ «Детский сад .

К счастью, полученные травмы не всегда бывают тяжелыми, и мы довольно быстро поправляемся. С детьми, которые ведут себя неосторожно, неприятности происходят чаще, чем с их более осмотрительными сверстниками. Дети по природе своей очень подвижны — они любят бе. Конечно, не стоит быть слишком осторожным и из- за боязни получить травму вовсе отказаться от игр, развле. Но все же неплохо было бы соблю.

По улице иди спокойным шагом. Обходи стороной выезды из гаражей, с автостоянок: какой- нибудь автомобиль может выезжать задним ходом, и его водитель может не заметить тебя.

Иди по тротуару, по правой его стороне. Никогда не переходи улицу на красный свет, даже если поблизости нет машины. По загородной дороге иди навстречу транспорту.

Если там, где тебе нужно перейти улицу, нет светофора, внимательно посмотри в обе стороны, чтобы убедиться, что поблизости нет машин, и только потом переходи дорогу. Если тебе страшновато переходить улицу одному, попро. Будь особенно осторожен при переходе улицы, когда в глаза светит солнце. Яркий солнечный свет слепит глаза, и ты можешь не увидеть приближающуюся машину.

Заслони глаза рукой или книгой. Не выбегай на мостовую за мячом или другой игрушкой. Если на перекрестке дежурит регулировщик, слушай его указания. Не катайся на велосипеде по проезжей части улицы, где ездят автомобили и грузовики. Правила перехода через улицу 1. Когда переходишь дорогу, посмотри сначала налево, потом направо. Дорогу переходи в том месте, где расположена пешеход.

Если нет пешеходной дорожки и светофора, переходи улицу тогда, когда машины далеко от места перехода и ничего не мешает хорошо видеть дорогу. Переходить дорогу опасно, если ограничена ее видимость. Переходи улицу только при зеленом сигнале светофора. Переходи улицу спокойным шагом, по прямой, а не наискосок. Переходить перекресток надо только по пешеходным переходам. Переходя улицу, следи за сигналом светофора. Не успел перейти улицу — остановись на «Островке безопасности».

Через железную дорогу переходи только в специально оборудованных местах. Для пешеходов Объяснить надо запросто, Будь ты юн или стар: Мостовые — для транспорта, Для тебя — тротуар.

На светофоре красный свет — Опасен путь, прохода нет! Где улицу надо тебе перейти, О правиле помни простом: С вниманьем налево сперва погляди, Направо взгляни потом!

Глупо думать: «Как- нибудь Проскочу трамвайный путь!» Никогда не забывай, Что быстрей тебя трамвай. Н. Сорокин Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж просто, Если правила не знать.

Выпущены буклеты об оплате штрафов за нарушение ПДД через пос- терминалы. В Кыргызстане выпустили буклеты об упрощенной оплате штрафов за ПДД через пос- терминалы. Об этом сегодня, 2.

ОО. По результатам исследования было выявлено, в какой информации нуждаются водители. Мы постарались провести анализ и отразили всю запрашиваемую информацию в буклетах. Так, в листовке описывается цель проекта, в чем плюсы пос- терминалов и как ими пользоваться. В буклетах также есть таблица наиболее распространенных штрафов. Буклеты выпущены на трех языках — кыргызском, русском и узбекском. Кроме того, добавил он, были выпущены видео- и аудиоролики на данную тему.

источник

Педикулёз или вшивость — специфическое паразитирование на человеке вшей, питающихся его кровью. Различают три вида вшей: платяные, головные и лобковые. Головная вошь обитает на волосяном покрове головы. Платяные вши большую часть времени прячутся в одежде, паразитируя на теле «хозяина» только несколько минут в день. Чаще всего этих вшей можно обнаружить в местах уплотнения одежды (в складках, швах), там же они откладывают яйца.

Размножаются вши, откладывая яйца (гниды), которые держатся у корней волос за счет клейких выделений. Через 3-8 дней из них появляются личинки, которые уже через 3 недели достигают полноценного развития. Внешне маленькая и большая вошь отличаются лишь размером. Вши имеют коричневый, серый или светло-желтый окрас. Их размер варьируется от 0,5 до 6 мм. Благодаря трем парам ножек, паразит прикрепляется к волосам хозяина, образуя клешни, что помогает удерживаться на теле человека. Вошь имеет ротовой колюще-сосущий аппарат и очень развитые слюнные железы. Во время сосания насекомое протыкает кожу хоботком, что сопровождается зудом на коже человека. Продолжительность жизни насекомого на теле «хозяина» составляет 1-2 месяца, во внешней среде – 3-7 суток.

Считается, что вшивость, или педикулез сопутствует местам, которые являются очагами природных катаклизмов и кризисных ситуаций в обществе. Вшивость – показатель низкой санитарной культуры, результат пренебрежения элементарными гигиеническими правилами (регулярным мытьем тела и головы, сменой белья, уходом за волосами). Но всё же, несмотря на это, ни один образованный, воспитанный и чистоплотный человек не может быть застрахован от заражения этими паразитами. Вши чрезвычайно плодовиты. Заболевание педикулезом происходит от зараженного вшами человека. Вши мигрируют от одного хозяина к другому при тесном контакте, через личные вещи (одежду, головные уборы, расчески и даже мягкие игрушки). Наиболее активно они мигрируют, когда у человека повышается температура тела вследствие заболевания, физической нагрузки, перегрева в жаркую погоду. Вши плохо переносят высокую температуру. Вследствие этого они перемещаются к кончикам волос и, легко отцепляясь от них, в ряде случаев находят нового хозяина.

Медицинское значение педикулеза обусловлено тем, что вши являются переносчиками возбудителя эпидемического сыпного тифа и волынской лихорадки.

Опасность заражения тифом от вшей возникает через 4 суток с момента их паразитирования на больном человеке. Укус паразита, сам по себе, не представляет никакой опасности: заражение происходит при раздавливании насекомого и втирания жидкости, вытекающей из него, или его фекалий в поврежденные участки кожи (расчесы) при зуде, вызываемом укусом.

Необходимо помнить, что без лечения педикулез не пройдет. Постепенно больные привыкают к зуду, перестают его замечать и заражают здоровых людей.

Главная мера профилактики педикулёза — соблюдение правил личной гигиены!

Для профилактики педикулеза необходимо:

 регулярно мыться (не реже 1 раза в 7-10 дней);

 производить смену и стирку нательного и постельного белья, систематическую чистку верхнего платья, одежды, постельных принадлежностей, регулярную уборку помещений;

 осуществлять регулярную стрижку и ежедневное расчесывание волос головы.

Педикулезу чаще подвержены дети: заражение может произойти в детских садах, школе.

В плане личной гигиены детям следует рассказать о педикулезе в доступной, адаптированной для них форме. Объяснить, что это такое же заболевание, как и другие, которые передаются от человека к человеку, и что с ним также нужно бороться, т.к. оно не пройдет само собой. Следует обратить внимание ребенка на то, что вши не выносят чистоты, аккуратно подстриженных и ежедневно причесываемых частым гребешком волос. Не следует пользоваться чужими расческами, головными уборами, одеждой и особенно чужим бельем.

В сомнительных случаях, при тесном контакте ребенка с заболевшим, несмотря на отсутствие у него признаков педикулеза, желательно провести обработку головы соответствующими педикулоцидными средствами. Обработать голову ребенка следовало бы и после пребывания его во время каникул в условиях, в которых нельзя исключить возможное заражение.

Обычно тема педикулеза обсуждается с каким-то оттенком смущения. Ребенок с педикулезом становится предметом насмешек со стороны сверстников. Подобная психическая травма в детском коллективе переносится тяжело, и, зная об этом, ребенок может скрыть от окружающих, в том числе и родителей, обнаружение у себя вшей и попытаться самостоятельно справиться с возникшей проблемой. К сожалению, без элементарных знаний и навыков избавиться от паразитов удается далеко не всегда.

Памятка для родителей, обнаруживших у своего ребенка педикулез!

Пожалуйста, успокойтесь и начинайте действовать.

Вши — это не признак бедности, и заразиться ими могут абсолютно все. Поэтому при первом обнаружении признаков развития педикулеза (зуд, жжение волосистой части головы, визуальное обнаружение насекомых или гнид, в основном на височной, затылочной и теменной областях) данное заболевание следует немедленно нейтрали­зовать во избежание цепной реакции.

Важнейшей мерой предупреждения педикулеза является соблюдение правил личной гигиены, это прежде всего соблюдение гигиены тела и белья, своевременная стрижка волос, стирка одежды.

Самым простым и эффективным способом уничтожения вшей в белье является его кипячение в 2% -ном растворе соды в течение 20 минут или проглаживание одежды горячим утюгом через влажную тряпку, а также периодическое мытье тела и голо­вы с последующим расчесыванием волос частым гребнем.

К химическим средствам уничтожения вшей при головном педикулезе относятся следующие препараты:

— медифокс-супер, ниттифор, лонцид, нитилон, медифокс, которые обладают овицидной активностью (т.е.убивают не только живых насекомых, но и гниды);

— шампуни веда-2, биосим, лаури, линдан, салюцид, НОК, Бубил не обладают овицидным действием, поэтому необходима повторная обработка через 5-7 дней.

Практически все инсектицидные препараты в той или иной степени вредны для человека и домашних животных. Поэтому, применяя их, следует строго соблюдать меры предосторожности. Противопедикулезные средства должны обязательно применяться строго в соответствии с этикеткой или инструкцией по применению. Беременным женщинам и детям до 5 лет рекомендуется удалять вшей механическим путем с помощью частого гребня.

Необходимо знать, что после проведения курса лечения мертвые гниды, благодаря присущему им клейкому веществу, все равно остаются на волосах. Для их удаления рекомендуется увлажнить волосы 5-8% раствором уксуса, который способствует растворению клейкого вещества, а затем после 10 -15 минут гниды вычесывают час­тым гребнем, сквозь зубцы которого пропущен ватный жгутик или нитка, смоченные уксусом.

Наличие даже сухих гнид на волосах ребенка дает право медицинскому работнику поставить диагноз «педикулез» и вывести вашего ребенка из коллектива на дальнейшую обработку

Во избежание повторного вспыхивания педикулеза: полотенца, головные уборы, постельное белье, одежду, мягкие игрушки, все это следует тщательно продезинфицировать с использованием физических методов (кипячение, пропаривание, про­глаживание) и не использовать на протяжении двух недель.

В случае обнаружения педикулеза у одного из членов семьи, необходимо удостовериться, что не заражены и остальные, но обработку все-таки следует пройти всем членам семьи одновременно, и в течение месяца проводить осмотры волосистой части головы на наличие педикулеза.

источник

теплый 5-10% столовый уксус, завяжите голову полиэтиленовым платком и полотенцем выдержите еще 30 минут, прополощите в проточной воде. Важный момент: этими средствами гниды не устраняются полностью, т.е. без механического удаления, особенно у детей, лечение не достаточно эффективно, обязательно вычешите густым гребнем погибших вшей и гниды. Каждые 7-10 дней тщательным образом осматривайте волосы ребенка на наличие педикулеза. По необходимости проведите повторное истребление насекомых.

Обязательно проверьте, нет ли вшей у других членов семьи. Если есть, то лечиться необходимо одновременно всем зараженным.

Постирайте постельное белье и вещи заболевших отдельно от других вещей, затем прогладьте утюгом с использованием пара.

Профилактические мероприятия при данном заболевании заключаются в соблюдении мер индивидуальной гигиены при посещении общественных мест, бань, саун. Необходимо знакомить ребенка с навыками личной гигиены.

Педикулез – паразитарное заболевание кожи, переносимое вшами.

По данным Роспотребнадзора, показатель зараженности педикулезом в разные годы в целом по стране колеблется в пределах от 200 до 300 случаев на 100 тыс. населения. При этом в Москве данный показатель в среднем в 3-4 раза выше, чем по России. Это связано с увеличением числа беженцев, мигрантов и людей без определенного места жительства, на долю которых приходится 98% от общего числа зарегистрированных случаев педикулеза.

Рост заболеваемости педикулезом связывают с ухудшением социально – бытовых условий, неконтролируемой миграцией и скученностью населения, ростом детской беспризорности, антисанитарией.

Известно 3 вида вшей: головная, платяная, лобковая. Наиболее часто встречается головной педикулез. Вши в течение своей жизни, находясь на теле человека и питаясь его кровью, в своем развитии проходят три стадии: яйцо (гнида), личинка и половозрелая вошь. Вошь имеет размеры до 1,8 мм – это как точка, которую мы наносим шариковой ручкой на бумагу. Яйца вшей закрепляются обычно непосредственно у корней волос и крепко склеены с волосами за счет вещества, которое выделяет самка. Головная вошь чаще всего живет на висках, затылке, темени. Вне тела человека головная

Существуют три вида вшей, способных жить на теле человека: волосяная, лобковая и платяная. Первая живет в волосах головы (на висках, затылке и темени), вторая – преимущественно в волосах лобка, бровей, усов, бороды, третья – в складках белья и одежды. Продолжительность жизни вшей составляет от 25 до 45 дней. Питаются эти насекомые кровью.

Основные симптомы педикулеза: зуд, сопровождающийся расчесами, иногда аллергия, пигментация кожи из–за воспалительного процесса и кровоизлияния, могут развиться экзема, пиодермия и другие заболевания. При внимательном изучении нетрудно обнаружить как самих насекомых размером около 1 мм, так и яйца, которые они откладывают.

Заражение происходит при контакте с завшивленными людьми в семье, коллективе, чаще в детских учреждениях, летних оздоровительных лагерях, в переполненном транспорте, при нарушении правил личной гигиены – общем пользовании одеждой,

постельными принадлежностями и бельем, расческой и т.д. Клинически педикулез проявляется нарушением общего состояния, зудом, Распространяются паразиты, переползая с одного человека на другого во время непосредственного контакта (за минуту они преодолевают 20 см). А также при использовании общих вещей: одежды, белья, головных уборов, расчесок, щеток для волос.
Установление факта педикулеза требует незамедлительного лечения.

Что же нужно делать, если у вашего ребенка обнаружили педикулез?

Сообщите о ситуации врачу или медицинской сестре детского учреждения. Не скрывайте заболевание.

В случае его выявления, нужно провести соответствующую обработку головы. Для этого в настоящий момент существует широкий ассортимент препаратов, которые можно приобрести в любой аптеке: Педилин, Анти-бит, Ниттифор, Нитилон, Лонцид и многие другие. Использование таких препаратов обеспечивает полноценное лечение, при котором ещё и предупреждаются гнойничковые заболевания. Нанесите на волосы один из вышеуказанных препаратов, завяжите голову полиэтиленовым платком и полотенцем, выдержите соответствующее

время согласно инструкции.

После этого промойте волосы проточной

водой с мылом или шампунем и нанесите

Безопасность в Вашем доме.

Помните, что большинство несчастных случаев можно предотвратить! Для этого Вам придётся приобрести «привычку к безопасности». Вот несколько советов, над которыми Вы можете поразмыслить:

• Всегда поворачивайте от края плиты рукоятки стоящих на ней сковородок, чтобы ребёнок не мог дотянуться и вылить на себя кипящий жир;

• Всегда укорачивайте провода электрочайников — по той же причине;

• Всегда следите за тем, чтобы кастрюли с горячим содержимым не стояли на краю стола, на подоконнике;

• Всегда надёжно запирайте лекарства и всё, что может оказаться ядовитым для ребёнка;

• Всегда убирайте подальше опасное для ребёнка оборудование, ремонтируйте болтающиеся штепселя и подводящие провода;

• Всегда следите за тем, чтобы среди игрушек отсутствовали мелкие предметы;

• Всегда вставляйте блокираторы в электророзетки во избежание засунуть отвёртку, шпильку, пальчик в одну из дырочек, какие он видит в стене.

Эти меры предосторожности помогут Вам меньше беспокоится, когда Вы и Ваш ребёнок перемещаетесь по дому в разных направлениях в одно и то же время!

И, пожалуйста, не забывайте, что Вам нужно осознавать опасности не только в своём доме, но и в домах других людей. Это гораздо труднее, особенно, когда имеете дело с друзьями или собственными родителями. Всё, что Вы можете, — это помнить, например, что у них нет шпингалетов на окнах или что они не запирают «яды» в шкафчике под раковиной. Постарайтесь тактично, чтобы не обидеть их, обговорить эти важные для Вас моменты, но Вы должны обезопасить ребёнка.

Охранять жизнь детей — это просто проявлять здравый смысл!

Очень важно, чтобы Вы на шаг опережали ребёнка, тогда Вы сумеете предвидеть, что он может сделать, — ещё до того, как он это сделает!

Помните, что Ваш малыш взрослеет и забот, ответственности за его жизнь и здоровье с

Помогите ребёнку удовлетворить его познавательный интерес к окружающему миру, создав все необходимые условия безопасной жизнедеятельности!

Девочке необходимо почувствовать себе девочкой. Некоторые отцы, ожидая сына, стремятся воспитать мальчика из своей дочери. Это разрушает ее дальнейшую жизнь и мешает нормальному развитию женского организма.

Женщина нуждается в подтверждении того, что ее любят. Ей чаще необходимо слышать, что она любима родными. Воспитывая девочку, обходитесь без таких одобрений, как: «молодец», «хорошо сделала», «умница».

Такие слова поощрения заставляют девочку уподобляться мальчику и стремиться добиваться успехов, чтобы получать одобрение. Но это не сделает ее счастливой, так как ей нужна любовь. Многие женщины, неправильно воспитанные, стремятся к достижениям, карьере, большому заработку, но еще больше чувствуют себя обездоленными и лишенными любви.

• Я тебя так люблю.
• Ты у меня просто чудо, подарок судьбы.
• Ты самая удивительная, самая прекрасная, я так тебя люблю.
• Ты украшаешь мою жизнь.

Эти и другие подобные слова ожидает услышать каждая девочка и женщина.

Женская энергия, как и женский организм, предназначена для длительных процессов.

Женщина 9 месяцев носит ребенка, затем много лет ухаживает за ним. Благодаря своей женской энергии, она всегда видит любое изменение в доме и может регулярно вести хозяйство. Это тяжело для мужчины, которому необходимы отрезки. Мужчина начинает дело, а потом стремится его закончить. После окончания ему необходимо восстановить силы, настроиться на следующую деятельность.

Женская энергия текуча, поэтому женщина никак не может завершить начатое. Если вы связали шапочку, вам постоянно хочется ее довязать, перевязать или еще что-то изменить в ней. Девочки прекрасно ухаживают за комнатными цветами, так как женская энергия помогает им быть в постоянном процессе.

Мальчик не может постоянно держать в своей голове долгий процесс. Ему необходимо испытывать ощущение того, что он доделал, закончил.

Поэтому мальчик полил цветы и решил, что все сделал. Завтра это будет совсем иное дело. Поэтому мальчикам приходится постоянно напоминать о той работе, которую вы хотите, чтобы он выполнил. Мальчик не может выдержать постоянных обязанностей по дому, которые на него накладывает мать.

Девочка, выполняя ежедневные обязанности, хочет чувствовать стабильность и получать подтверждение того, что ее любят.

Помните, девочка ухаживает за домом не для того, чтобы получать одобрение, а только потому, что она испытывает радость, когда поддерживает гармонию в доме. Женщина всегда ощущает радость и счастье, когда вокруг нее гармония. Женская энергия помогает ей чувствовать себя хранительницей, богиней домашнего очага. Сравните квартиру холостяка-мужчины и квартиру женщины. Квартира настоящей женщины всегда манит уютом и гармонией.

Женская энергия дает девочке способность к состраданию, сопереживанию.

Для мальчиков жизнь приготовила другие задачи, поэтому они, с некоторых пор, прячут свою чувствительную душу и способность к сопереживанию глубоко внутри. Ему нужно вырасти мужчиной, а это значит, быть внешне сильным и защищенным, жестким.

Чем больше родители требуют от девочки мужской реализации и поведения, тем жестче, резче и сдержанней она становится.

Способность к любви у девочки можно определить по ее почерку. Чем он красивее и стройнее, тем счастливее чувствует себя девочка.

Если ваша дочь — подросток, посмотрите в ее школьные тетради. Как только ее почерк становится кривым, неразборчивым, значит, ей не хватает вашей любви.

Девушка, когда она чувствует себя счастливой и любимой и родители смогли правильно сформировать ее женские энергии, будет легко переносить периоды своих менструаций. Болезненные менструации бывают только у тех девушек, родители которых ломали их женское «Я».

Девочке необходимо чувствовать себя любимой и слышать об этом от родителей.

С 5-6 лет у мальчика появляется иная потребность, чем просто чувствовать себя любимым. Мальчик приходит в этот мир для создания чего-то своего. Мужчинам очень важно видеть и получать удовлетворение от того реального, что они создали в этом мире. Это чисто мужская черта. Что бы ни создавала женщина, она хочет получить за это любовь. Поэтому любая реализация в социуме, достижения для женщины связаны с ожиданием получения любви за это. Для мужчины главное — именно достижения. Мужчина стремится быть первым и лучшим.

Поэтому два сына в семье всегда бьются за первенство. Очень важно, чтобы родители каждого из них хвалили за их разные и уникальные достижения. Сыновей нельзя настраивать на соревнования друг с другом, иначе они всегда будут видеть противника в своем брате. Окружающий мир предоставляет мужчинам много возможностей состязаться за первенство. Даже когда мужчины объединены дружбой, каждый из них имеет свою индивидуальную особенность и реализацию. Поэтому им легко быть друзьями. Предположим, один — хороший компьютерщик, другой — специалист в автомашинах, третий — прекрасный охотник, который периодически организует совместные походы и охоту. Братьев также может объединять признание друг в друге талантов и особенностей реализации.

Кармическая задача для души, получившей мужское тело, — быть лидером, защитником и всегда стремиться к первенству. Так человечество достигает новых уровней познания и развития. Кармическая задача женщины — сохранить и упрочить то, что создает мужчина и восхищением стимулировать его развиваться дальше. В таком случае, мужчина любит женщину и считает ее единственной.

Потребность в восхищении проявляется в мальчике еще с раннего возраста. Она не всегда осознаваема, однако, это его неотъемлемая потребность. Когда родители смотрят на сына и восхищаются его качествами, свойственными мужскому полу, он приобретает уверенность, которая помогает ему выработать мужские черты характера и осуществить мужской потенциал, в нем заложенный. Вместе с тем в нем просыпается доброе чувство благодарности к родителям, и между ними устанавливаются крепкие узы любви.

Если молодой человек достаточно близок к родителям, проблемы, свойственные подростковому возрасту, для него не страшны. Однако поскольку многие родители не осознают острую потребность в восхищении в своих сыновьях, они никак не выражают своего восхищения.

Одни молодые люди выживают в обстановке постоянных упреков, выговоров, не слыша слов похвалы, — это закладывает ожидание упреков в течение всей жизни и не дает сформироваться мужскому «Я». Такие мальчики ведут себя более женоподобно, и им трудно прекратить свои мучения.

Если мальчик получил достаточно энергии от родителей во время зачатья, то у него есть силы биться за себя. В таком случае, стремясь прекратить, прервать неприятный разговор, унижение себя и многое другое, он кричит, проявляет грубость или даже силу. Это естественная мужская реакция на насилие и навязывание ему женского стереотипа поведения. Однако у некоторых мальчиков на это не хватает сил. В таком случае, они чувствуют себя жертвами, не могут найти свой путь и место в жизни. Они становятся истеричными, мелочными и ворчливыми. Молодые люди, в потенциале предназначенные стать светом для мира, с ощущением усталости и непонимания бредут по обочине жизни. В такое положение их ставит то чувство неудач, которое испытывают их души, так как не удается не только быть мужчинами, но и решить поставленные перед ними Вселенной задачи.

Сын зависит от родителей до 26 лет. Все это время ему необходимо получать восхищение от родителей. Восхищаться молодым мужчиной особенно нужно в начале его карьеры. Его надежды на будущее в этот момент возвышенны. Для него нет ничего невозможного, и все мечты кажутся осуществимыми. Он полон идей и планов, энтузиазма и уверенности. В жизни старшего поколения он видит много недостатков и ждет шанса перевернуть весь мир! Тем временем, жизнь покажется ему бессмысленной, если рядом не окажется человека, которому он сможет доверять. Многие его товарищи слишком заняты собой и собственными планами, чтобы выделить время и выслушать его. Старшие только смеются над ним. Где же ему найти некритичного слушателя, которому он мог бы доверить свои мысли и идеи?

Его душа жаждет восхищения, и женщина, которая проявит это восхищение, будет в его глазах словно ангел небесный. Поэтому, если молодой человек не получает восхищения дома, он стремится уйти и получить восхищение от девушки. Чаще всего, в таком возрасте девушка еще не понимает, чем нужно восхищаться, поэтому ищет навязанные рекламой поверхностные качества. Вот и получается, что для того, чтобы получить восхищение, молодой человек ведет себя по-женски, интересуясь внешним видом, одеждой и признаниями девушек в любви к нему. Для некоторых молодых людей главным в выборе пары становится материальный достаток семьи девушки или ее мужская агрессивность и карьерные достижения. Два противоположных заряда притягиваются друг к другу, а одноименные — отталкиваются. Вот и получается, что чем больше мужской энергии в девушке, тем больше женской энергии в юноше. Хотите вы такой судьбы своему ребенку?

От родителей зависит, как будет проявляться их ребенок и насколько он будет соответствовать своему полу.

Зимним морозным вечером бабушка с внуком возвращались домой. Бабушка крепко держала внука за руку. Они остановились перед проезжей частью, пропустили проезжавший транспорт и уже начали переходить улицу, как неожиданно из-за поворота показался автомобиль. Пенсионерка сделала шаг назад, а испугавшийся ребёнок, наоборот, вырвал свою ручонку из бабушкиной руки и побежал вперёд, прямо под колёса автомашины. В руке у бабушки осталась одна варежка…

Получивший переломы малыш долгое время провёл в больнице.

Дорогие родители! Не забывайте, что зимой на переход тратится больше времени. Скользкая проезжая часть и тёплая одежда замедляют движение, пушистая шапка ограничивает обзор, а детские сапожки быстрое передвижение делают целой проблемой. К варежкам также следует относиться с осторожностью: лучше не просто крепко держать ребёнка за одетую в шерстяной домик руку, но и придерживать его за запястье.

В зимнее время темнеет рано. Часто наши дети, школьники возвращаются домой. На проезжей части дороги, на тротуаре, во дворе заметить маленькую фигурку сложно. Да и не всякий водитель будет вглядывается в сгустившуюся тьму. Поэтому осенью, зимой Госавтоинспекция особенно настаивает на том, чтобы дети на рукавах, спинах, ранцах носили световозвращающие элементы. Скользнёт луч фары автомобиля по значку, брелку, подвеске, нарукавной ленте- и те тут же посылают знак предупреждения водителю: на дороге – человек. То же – во дворе, где сейчас машины особенно бесцеремонны: паркуются, где и как хотят, мгновенно трогаются с места…

Вашему ребёнку необходимо купить световозвращающую «игрушку» (фликер). Отнеситесь к этому с пониманием и ответственностью. Проследите, чтобы сын или дочь носили весёлого человечка или браслет на видном месте. Ведь они – своеобразные обереги для ваших детей, призванные охранять их жизнь на дороге.

«Первая помощь при обморожениях»

В результате длительного воздействия низкой температуры окружающего воздуха у ребёнка возникает ознобление. Повреждённые участки кожи внешне представляют собой уплотнения красного или синюшнее-багрового цвета. Ознобление сопровождается зудом, жжением, болью, которая усиливается, если этот участок быстро согревать. Переохлаждаются чаще ноги и руки.

Воспитатель, собирая детей на прогулку, следит за тем, чтобы у них были сухими обувь и варежки. В особом внимании нуждаются дети ослабленные, перенесшие заболевания.

Резкое понижение температуры тела приводит к замерзанию.

Ребёнок в таком состоянии теряет сознание, кожные покровы бледнеют, пульс редкий. После принятия первой помощи у замёрзших отмечается сонливость, ослабление памяти, расстройство психики. Частым осложнением замерзания является воспаление лёгких, почек, острые расстройства пищеварения.

Первая помощь замёрзшему ребёнку заключается в согревании его в горячей ванне, одновременно проводится массаж. Как только ребёнок придёт в сознании, ему необходимо дать горячее питьё, еду, уложить в постель, срочно вызвать врача или доставить в лечебное учреждение.

Чаще наблюдается у детей ослабленных, у тех, кто носит слишком тесную обувь. Оно может быть даже при 0 температуре. Дети отмораживают пальцы рук и ног, уши, кончик носа.

Различают три степени обморожения :

Обморожение 1 степени бывают при кратковременном действии холода. После отогревания поражённые участки кожи краснеют и припухают, появляется небольшая боль, жжение. Через 2-3 дня краснота и отёк проходят и на коже никаких следов обморожения не остаётся.

Обморожение 2 степени наступает при длительном действии холода. Кожа при обморожении резко бледнеет. Позднее появляются пузыри. Наполненные светлой или кровянистой жидкостью.

Обморожение 3 степени и 4 степени возможно при длительном действии низких температур, при этом омертвевают не только мягкие ткани, но и кости, развивается гангрена. Характерно повышение температуры, общая интоксикация, беспокойное поведение и озноб.

Первая помощь при обморожении заключается в скорейшем восстановлении кровообращения на участке поражения .

Обмороженные руки или ноги отогревают в тёплой воде. Повреждённое место осторожно обнажают, погружают в тазик с водой 18-20º и проводят лёгкий массаж. Массировать начинают с пальцев вверх. Во время массажа надо заставлять ребёнка шевелить пальцами, чтобы быстрее восстановить кровообращение. При полном отогревании кожа становится ярко-розовой и появляется боль. Затем отмороженное место осторожно вытирают, протирают спиртом, накладывают сухую стерильную повязку и тепло укутывают.

При обморожении щёк и носа отогревают их прямо на улице, растирая поражённый участок круговыми движениями. Не следует обмороженное место растирать снегом, так как мелкие льдинки могут оцарапать кожу, кроме того можно занести инфекцию. тереть лучше мягкой шерстяной варежкой или рукой до полного восстановления кровообращения. При более тяжёлых формах срочная госпитализация в больницу.

Памятка для родителей «Зимние травмы у детей».

Предпочтение необходимо отдавать обуви с ребристой подошвой. Если у Вашего ребёнка на сапогах или ботинках подошва гладкая, обратитесь в обувную мастерскую и попросите приспособить обувь к зимнему времени.

В домашних условиях иногда советуют наклеивать на подошву обычный пластырь, но надолго его, конечно, не хватит. Особенно важно, чтобы обувь была удобной, не натирала.

В гололёд надо быть осторожным, избегать скользких мест.

Главное, о чём следует помнить, нельзя заниматься самолечением и оттягивать визит к врачу до последнего.

Симптомы – резкая боль при движении, припухлость, кровоподтёки.

Что делать? Наложить повязку (эластичный бинт), обеспечив неподвижность сустава, и обратиться к врачу. Для уменьшения отёка можно наложить на больное место смоченную в холодной воде ткань или пузырь со льдом (но не более чем на 1-2 часа). Можно принять обезболивающее.

Симптомы – сильная боль, отёк, неподвижность, изменение формы сустава.

Что делать? Не старайтесь самостоятельно вправить вывихи, это может привести к болевому шоку у пострадавшего и дополнительным повреждениям. Нужно обеспечить неподвижность и покой повреждённого сустава: руку подвесить на бинте, шарфе, ремне, на ногу наложить шину (например, плоские доски) или прибинтовать её к другой ноге.

При вывихе бедра – положить пострадавшего на здоровый бок, не давая двигаться. Для уменьшения боли – приложить к повреждённому месту пузырь со льдом или холодной водой, дать обезболивающее.

В случае крайней необходимости, когда нет возможности вызвать врача, — больного нужно транспортировать в больницу самостоятельно, соблюдая особую осторожность.

Симптомы – сильная, резкая боль, усиливающаяся при движении конечностью, чувствительность даже к очень слабому прикосновению. Отёчность и опухание с изменением цвета кожи, изменением формы места перелома.

Что делать? Обеспечить полный покой повреждённой кости, наложить шину из подручных средств или прибинтовать повреждённые конечности друг к другу или к телу. Дать пострадавшему таблетку анальгина, приложить на место травмы что-нибудь холодное. При кровотечении наложить на рану стерильную повязку. Вызвать «скорую», если это возможно – перевезти пострадавшего на попутной машине в ближайшее медицинское учреждение, соблюдая особую осторожность.

Симптомы – частичная или полная потеря сознания, тошнота и рвота, замедление пульса, изменение давления.

Что делать? Уложить пострадавшего на спину, повернув голову набок, положить на неё холод. Вызвать «скорую помощь» и не давать пострадавшему двигаться до её приезда.

В этом году зима коварно вступает с вои права, она иногда одевает в снежные шубы землю и деревья, иногда оковывает льдом реки и озера. Потянутся на зимнюю рыбалку любители посидеть над лункой с удочкой, ребятишки захотят опробовать на естественном катке коньки. Поэтому, напоминаем правила поведения на льду.

Для одного человека безопасной считается толщина льда не менее 7 см. Каток можно соорудить при толщине льда 12 см и более, пешие переправы считаются безопасными при толщине льда 15 см и более, легковые автомобили могут выезжать на лед толщиной не менее 30 см.

Толщина льда на водоеме не везде одинакова. Тонкий лед находится: у берегов, в местах слияния рек, на изгибах, около вмерзших предметов, подземных источников. Чрезвычайно опасным и ненадежным является лед под снегом и сугробами. Опасность представляют собой полыньи, проруби, трещины, лунки, которые покрыты тонким слоем льда.

Перед выходом на лед необходимо определить его прочность по внешним признакам. Крепкий лед имеет гладкую поверхность, без трещин, он голубоватого оттенка. Если лед трещит и прогибается под тяжестью человека — он не прочный. Выходить на лед можно только в сухую морозную погоду. Нельзя делать этого во время даже кратковременных оттепелей, когда лед подтаивает и становится рыхлым. При сырой или теплой погоде даже сравнительно толстый лед становится непрочным. Гладкий и прозрачный, кажущийся черным лед значительно прочнее беловатого, который образуется при замерзании воды, смешанной со снегом.

Для первого выхода на лед нужно выбрать безопасное и удобное место спуска с берега. Старайтесь не упасть на крутом и скользком берегу, чтобы не скатиться на лед, который может проломиться.

Предотвратить проламывание льда можно следующим способом: лечь на лед, расставить широко ноги, опереться на палку или шест и ползти к берегу. В случае понижения уровня воды в замершем водоеме у берегов образуются непрочные

воздушные «карманы”, наступать на лед в этих местах нельзя — лед проломится и человек окажется в воде.

необходимо знать и выполнять следующие правила:

• Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости.
• Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды — лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
• При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
• При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).
• Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится.

На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20-25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее подмышки.

Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра. Объясняйте, что это опасно!

Одна из самых частых причин трагедий на водоемах — алкогольное опьянение. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.

1. не паникуйте, сбросьте тяжелые вещи, удерживайтесь на плаву, зовите на помощь;

1. обопритесь на край льдины широко расправленными руками, при наличии сильного течения согните ноги, снимите обувь, в которую набралась вода;
2. старайтесь не обламывать кромку льда, навалитесь на нее грудью, поочередно поднимите и вытащите ноги на льдину;
3. держите голову высоко над поверхностью воды, постоянно зовите на помощь.

Особую опасность представляет лед, покрытый толстым слоем снега, так как вода под ним замерзает медленно и неравномерно.

Выходить на замершее болото нужно в случае крайней необходимости, соблюдая меры безопасности: наличие шеста, палки, веревки обязательно. Нельзя выходить на лед одному без страховки.

ЕСЛИ ПОМОЩЬ ДОЛЖНЫ ОКАЗАТЬ ВЫ

К месту пролома во льду не подходите стоя, а приближайтесь ползком на животе с раскинутыми в сторону руками и ногами, лучше опираться на палку, доску. Приблизившись к пострадавшему на достаточное расстояние, бросьте ему один конец веревки, ремня. Деревянные предметы: жердь, доску, лестницу — толкайте по льду до места провала. Как только потерпевший схватился за поданный предмет, следует без резких движений тянуть его ползком.

Если потерпевший исчез подо льдом, надо попытаться найти его ныряя. Но это возможно, только когда подо льдом стоячая вода. Если имеется течение, помощь может оказать только спасатель-водолаз.

У незакаленного человека, провалившего под лед, через несколько минут могут возникнуть явления холодового шока с потерей сознания. При отсутствии своевременной помощи он может погибнуть. При температуре воды, близкой к 0 градусам, потеря сознания наступает через 15 минут. Особенно резко ухудшается состояние пострадавшего от охлаждения шеи, затылка и головы.

ПОМОЩЬ ЧЕЛОВЕКУ, ВЫТАЩЕННОМУ ИЗ ВОДЫ

Спасенного из воды человека немедленно переодеть (по возможности) в сухую одежду и обувь или отжать мокрую одежду. Дать поесть сладкого (сахар, варенье, шоколад и т.п.). Для возбуждения сердечной деятельности пострадавшего поят горячим чаем или кофе. Заставить активно двигаться (приседать, взмахивать руками, растирать лицо и шею), чтобы быстрее согрелся «изнутри».

Зная и выполняя простые правила поведения на воде и льду в зимний период, можно избежать трагедий.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Вода является важнейшим веществом на Земле, она занимает 71% ее поверхности.

Вода – добрый друг и помощник человека.

Но на воде нужно быть осторожным, соблюдать дисциплину и правила поведения.

• Для купания детей выбирается место, где чистая вода; ровное песчаное или гравийное дно (без свай, коряг, острых камней, стекла, водорослей и ила); небольшая глубина (до 2 м); нет сильного течения (до 0,5 м/с).

• Лучше всего купаться на специально оборудованных пляжах, в бассейнах, купальнях. Предварительно нужно ознакомиться с правилами внутреннего распорядка мест для купания.

• Купание детей проводится под контролем взрослых.

• Начинать купаться рекомендуется в солнечную безветренную погоду при температуре воды 17 – 19  С, воздуха 20 – 25  С.
• Перед заплывом необходимо предварительно обтереть тело водой.
• В холодную воду заходить нужно медленно, особенно если это первое купание в сезоне.
• Пользоваться надувным матрасом (кругом) надо с особой осторожностью: матрас может неожиданно сдуться или уплыть по течению далеко от берега.
• В воде следует находиться 10 – 15 минут.
• Нельзя устраивать в воде игры, связанные с захватами, шуточными утоплениями.
• При грозе необходимо немедленно выходить из воды, потому что она притягивает электрический разряд.

Обращаем Ваше внимание на то, что ВЫ ответственны за жизнь и здоровье Ваших детей, и мы даем ВАМ рекомендации в помощь для воспитания безопасного поведения!

НЕЛЬЗЯ отпускать детей на водоем без взрослых!

Разъясните вашему ребенку

основные правила поведения на воде:

• Купайся только в разрешенных местах.
• Не купайся в одиночку в незнакомом месте.
• Не заплывай за буйки.
• Пользуйся надувным матрасом (кругом) только под присмотром взрослых.
• Держись поближе к берегу, чтобы в любой момент можно было коснуться ногами дна.
• Никогда не зови на помощь в шутку – в другой раз, когда помощь действительно понадобится, все подумают, что ты опять шутишь.
• Не шали в воде. Не окунай друзей с головой и не ставь им подножки.
• Не купайся подолгу , чтобы не переохладиться и не заболеть.
• Не стой на обрывистом берегу или на краю причала.
• Если ты не умеешь плавать, не бросайся на помощь.
• Если кто-то тонет – брось ему спасательный круг , надувную игрушку или матрас и позови взрослых .

• Нельзя выходить в плавание на неисправной и полностью необорудованной лодке.

• Перед посадкой в лодку осмотрите ее и убедитесь в наличии:

• весел;
• руля;
• уключин;
• спасательного круга;
• спасательных жилетов по числу пассажиров;
• черпака для отлива воды.

• Посадку в лодку производите осторожно, ступая посреди настила.
• Не садитесь на борт лодки. Равномерно садитесь на скамейки.
• Не перегружайте лодку сверх установленной нормы.
• Не пересаживайтесь с одного места на другое и не переходите с одной лодки на другую.
• Не раскачивайте лодку.
• Не ныряйте с лодки.

• Не подставляйте борт лодки параллельно идущей волне. Волну надо «резать» носом лодки поперек или под углом.

Детям до 16 лет запрещается кататься

на лодке без сопровождения взрослых!

• Не барахтайтесь, а перевернитесь на спину, выплюньте воду и сделайте глубокий вдох.

• Отдохнув, спокойно плывите к берегу.
• Зовите на помощь, если это необходимо.
• Если вы заплыли слишком далеко, устали и, оглянувшись на далекий берег, испугались, что не сумеете вернуться, тогда вам поможет умение отдыхать на воде. Отдохните 2 – 3 минуты, лягте на спину, расправив ноги и руки, расслабьтесь, лишь легкими движениями рук и ног помогая себе удерживаться в горизонтальном положении.

Если у вас на глазах тонет человек

• Бросьте ему спасательный круг (игрушку, матрас).
• Ободрите его криком.
• Плывите на помощь.
• Поднырните под него и, взяв сзади каким-нибудь приемом захвата (например, за волосы), плывите вместе с ним к берегу.
• Выйдя на сушу, поверните его голову набок, прочистите пальцем забитые тиной или песком рот и нос.
• Положите пострадавшего животом себе на колено (голова должна свешиваться вниз) и, сильно нажав, вытесните воду из желудка и дыхательных путей.
• Вызовите скорую помощь.

Старший воспитатель Миюс Е.С.

Если вы начали покрываться «гусиной кожей», а зубы стали отбивать чечетку:

• Немедленно выйдите из воды, вытрясите воду из ушей и вытритесь насухо.

Если у вас переохлаждение тела и сводит конечности, а возможности немедленно выйти из воды нет:

• Измените стиль плавания – плывите на спине.
• При ощущении стягивания пальцев руки быстро, с силой сожмите кисть руки в кулак, сделайте резкое отбрасывающее движение рукой в наружную сторону и разожмите кулак.
• При судороге ноги погрузитесь на секунду в воду с головой и, выпрямив сведенную судорогой ногу, сильно потяните на себя ступню за большой палец.
• При судороге икроножной мышцы согните, двумя руками обхватить стопу пострадавшей ноги и с силой подтянуть стопу к себе.
• При судорогах мышц бедра обхватите рукой ногу с наружной стороны ниже голени у лодыжки (за подъем) и, согнув ее в колене, потяните рукой с силой назад к спине.
• Произведите укалывание любым острым подручным предметом (булавкой, иголкой и т. п.)

Помните, что утонувшего можно спасти,

если он пробыл под водой менее 6 минут!

Распоряжением Администрации Песчанокопского района от 19.03.2012 г №20 «Об организации телефона «горячей линии», приема обращений граждан, поступающих на телефон «горячей линии» по противодействию коррупции Администрации Песчанокопского района был организован телефон «горячей линии» по противодействию коррупции и утверждено Положение «О порядке приема обращений граждан, поступающих на телефон «горячей линии» по противодействию коррупции Администрации Песчанокопского района».

Телефонный аппарат «горячей линии» установлен в кабинете начальника контрольно-организационного отдела Администрации Песчанокопского района, расположенном по адресу: с. Песчанокопское, ул. Суворова, 4, здание Администрации Песчанокопского района, кабинет №44.

Телефонный номер «горячей линии»:

Прием обращений граждан по телефону «горячей линии» осуществляется с понедельника по пятницу,

(кроме выходных и праздничных)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 «Ветерок» платных образовательных услуг не оказывает.

Привлечение и расходование внебюджетных средств осуществляется на основании Положения о привлечении и расходовании внебюджетных средств МБДОУ д/с №11 «Ветерок» принятым за заседании Управляющего совета (протокол №2 от 27.08.2012 г).

Источником формирования внебюджетных средств МБДОУ д/с №11 «Ветерок» являются:

• Средства, полученные от родителей (законных представителей) за содержание детей в МБДОУ д/с №11 «Ветерок»;
• Добровольные пожертвования и спонсорские взносы юридических и физических лиц, в том числе иностранных;
• Целевые пожертвования физических и (или) юридических лиц;
• Иные источники, не запрещенные действующим законодательством РФ.

Внесение денежных средств (пожертвований) физическими и (или) юридическими лицами, в том числе родителями (законными представителями) воспитанников, возможно только на добровольной основе целевым назначением на лицевой счет МБДОУ д/с №11 «Ветерок»

Самое ценное для всех нас – дети в любом возрасте!

Безусловно, мы стремимся вырастить их умными и умелыми, всесторонне развитыми и здоровыми.

Первостепенная задача общества в целом, и родителей конкретно – создать для наших деток безопасные условия их жизнедеятельности!

К сожалению, приятный летний сезон омрачается детскими трагедиями!

Отмечается детский травматизм. Однако самое прискорбное, что имеет место гибель детей: на воде, на пожарах и транспорте, в результате выпадения из окон, из-за селфи в экстремальных условиях.

Практически все несчастные случаи связаны с детским любопытством, неопытностью, самонадеянностью, а рядом не оказалось ответственного взрослого, способного предотвратить трагедию.

Уважаемые родители! Не оставляйте детей без присмотра ни в домашних условиях, ни в общественных местах, ни на водных объектах. Оберегайте их от использования опасных предметов – спичек, бытовой техники, электроприборов и др. Соблюдайте правила дорожного движения на транспорте и в пешеходном порядке!

Особую озабоченность вызывают факты выпадения детей из окон.

Уважаемые родители! Помните, что москитные сетки не обеспечивают безопасность детей и предназначены для иных функций! Предотвращайте доступность детей к открытым окнам, предупреждая об этом и лиц, которым Вы доверяете ребенка в Ваше отсутствие!

Отсутствие контроля со стороны взрослых приводит к непоправимым последствиям – потере здоровья и гибели детей.

Уважаемые сограждане, пожалуйста, будьте бдительны. Детки постоянно нуждаются в нашей защите!

Уполномоченный по правам ребенка

в Ростовской области И.А. Черкасова

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта.

Федеральная служба безопасности РФ .

Цель данных рекомендаций — помочь гражданам правильно ориентироваться и действовать в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, а также обеспечить создание условий, способствующих расследованию преступлений. Любой человек должен точно представлять свое поведение и действия в экстремальных ситуациях, психологически быть готовым к самозащите.

ОБНАРУЖЕНИЕ ПОДОЗРИТЕЛЬНОГО ПРЕДМЕТА, КОТОРЫЙ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ВЗРЫВНЫМ УСТРОЙСТВОМ

В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничных площадках, около дверей квартир, в учреждениях и общественных местах. Как вести себя при их обнаружении? Какие действия предпринять?

Если обнаруженный предмет не должен, по вашему мнению, находиться в этом месте, не оставляйте этот факт без внимания .

Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и кто ее мог оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю.
Если вы обнаружили неизвестный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или охране.

Во всех перечисленных случаях:

• не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;
• зафиксируйте время обнаружения предмета;
• постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;
• обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем);

Помните : внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки.

Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей. Разъясните детям, что любой предмет найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность.

Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами — это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям .

ДЕЙСТВИЯ ПРИ УГРОЗЕ СОВЕРШЕНИЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА.

Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.
При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю, сотрудникам объекта, службы безопасности, органов милиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.
Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели.
В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т.п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.
Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы Вас не приняли за противника.
При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т.п.). Для большей безопасности накройте голову руками.
Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОБ ЭВАКУАЦИИ.

С ообщение об эвакуации может поступить не только в случае обнаружения взрывного устройства и ликвидации последствий террористического акта, но и при пожаре, стихийном бедствии и т.п.
Получив сообщение от представителей властей или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.

Если вы находитесь в квартире, выполните следующие действия:

Возьмите личные документы, деньги, ценности;

Отключите электричество, воду и газ;

Окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжело больных людей;

Обязательно закройте входную дверь на замок – это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров.

Не допускайте паники, истерики и спешки. Помещение покидайте организованно.
Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.
Помните, что от согласованности и четкости ваших действий будет зависеть жизнь и здоровье многих людей.

— Избегайте больших скоплений людей.
— Не присоединяйтесь к толпе, как бы ни хотелось посмотреть на происходящие события.
— Если оказались в толпе, позвольте ей нести Вас, но попытайтесь выбраться из неё.
— Глубоко вдохните и разведите согнутые в локтях руки чуть в стороны, чтобы грудная клетка не была сдавлена.
— Стремитесь оказаться подальше от высоких и крупных людей, людей с громоздкими предметами и большими сумками.
— Любыми способами старайтесь удержаться на ногах.
— Не держите руки в карманах.
— Двигаясь, поднимайте ноги как можно выше, ставьте ногу на полную стопу, не семените, не поднимайтесь на цыпочки.
— Если давка приняла угрожающий характер, немедленно, не раздумывая, освободитесь от любой ноши, прежде всего от сумки на длинном ремне и шарфа.
— Если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять.
— Если Вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают). Старайтесь хоть на мгновение встать на подошвы или на носки. Обретя опору, «выныривайте», резко оттолкнувшись от земли ногами.
— Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.
— Попав в переполненное людьми помещение, заранее определите, какие места при возникновении экстремальной ситуации наиболее опасны (проходы между секторами на стадионе, стеклянные двери и перегородки в концертных залах и т.п.), обратите внимание на запасные и аварийные выходы, мысленно проделайте путь к ним.
— Легче всего укрыться от толпы в углах зала или вблизи стен, но сложнее оттуда добираться до выхода.
— При возникновении паники старайтесь сохранить спокойствие и способность трезво оценивать ситуацию.
Не присоединяйтесь к митингующим «ради интереса». Сначала узнайте, санкционирован ли митинг, за что агитируют выступающие люди.
Не вступайте в незарегистрированные организации. Участие в мероприятиях таких организаций может повлечь уголовное наказание.
Во время массовых беспорядков постарайтесь не попасть в толпу, как участников, так и зрителей. Вы можете попасть под действия бойцов спецподразделений.

Любой человек по стечению обстоятельств может оказаться заложником у преступников. При этом преступники могут добиваться достижения политических целей, получения выкупа и т.п.

Во всех случаях ваша жизнь становиться предметом торга для террористов.

Захват может произойти в транспорте, в учреждении, на улице, в квартире.

Если вы оказались в заложниках, рекомендуем придерживаться следующих правил поведения:

неожиданное движение или шум могут повлечь жестокий отпор со стороны террористов. Не допускайте действий, которые могут спровоцировать террористов к применению оружия и привести к человеческим жертвам;

будьте готовы к применению террористами повязок на глаза, кляпов, наручников или веревок

переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите преступникам в глаза (для нервного человека это сигнал к агрессии), не ведите себя вызывающе;

не пытайтесь оказывать сопротивление, не проявляйте ненужного героизма, пытаясь разоружить бандита или прорваться к выходу или окну;

если вас заставляют выйти из помещения, говоря, что вы взяты в заложники, не сопротивляйтесь;

если с вами находятся дети, найдите для них безопасное место, постарайтесь закрыть их от случайных пуль, по возможности находитесь рядом с ними;

при необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной, старайтесь не допускать истерики и паники;

в случае когда необходима медицинская помощь, говорите спокойно и кратко, не нервируя бандитов, ничего не предпринимайте, пока не получите разрешения.

ПОМНИТЕ: ВАША ЦЕЛЬ — ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ

Будьте внимательны, постарайтесь запомнить приметы преступников, отличительные черты их лиц, одежду, имена, клички, возможные шрамы и татуировки, особенности речи и манеры поведения, тематику разговоров и т.п.
Помните, что получив сообщение о вашем захвате, спецслужбы уже начали действовать и предпримут все необходимое для вашего освобождения.
Во время проведения спецслужбами операции по вашему освобождению неукоснительно соблюдайте следующие требования:

лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;

ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять вас за преступника;

если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон.

Если Вас захватили в качестве заложника, помните, что Ваше собственное поведение может повлиять на обращение с Вами.
— Сохраняйте спокойствие и самообладание. Определите, что происходит
-Решение оказать сопротивление или отказаться от этого должно быть взвешенным и соответствовать опасности превосходящих сил террористов.
— Не сопротивляйтесь. Это может повлечь еще большую жестокость.
— Будьте настороже. Сосредоточьте Ваше внимание на звуках, движениях и т.п.
— Займитесь умственными упражнениями.
— Будьте готовы к «спартанским» условиям жизни:
— неадекватной пище и условиям проживания;
— неадекватным туалетным удобствам.
— Если есть возможность, обязательно соблюдайте правила личной гигиены.
— При наличии проблем со здоровьем, убедитесь, что Вы взяли с собой необходимые лекарства, сообщите охранникам о проблемах со здоровьем, при необходимости просите об оказании медицинской помощи или предоставлении лекарств.
— Будьте готовы объяснить наличие у Вас каких-либо документов, номеров телефонов и т.п.
— Не давайте ослабнуть своему сознанию. Разработайте программу возможных упражнений (как умственных, так и физических). Постоянно тренируйте память: вспоминайте исторические даты, фамилии знакомых людей, номера телефонов и т.п. Насколько позволяют силы и пространство помещения занимайтесь физическими упражнениями.
Спросите у охранников, можно ли читать, писать, пользоваться средствами личной гигиены и т.п.
Если Вам дали возможность поговорить с родственниками по телефону, держите себя в руках, не плачьте, не кричите, говорите коротко и по существу. Попробуйте установить контакт с охранниками. Объясните им, что Вы тоже человек. Покажите им фотографии членов Вашей семьи. Не старайтесь обмануть их.
Если охранники на контакт не идут, разговаривайте как бы сами с собой, читайте вполголоса стихи или пойте.
Обязательно ведите счет времени, отмечая с помощью спичек, камешков или черточек на стене прошедшие дни.
Если вы оказались запертыми в каком-либо помещении, то постарайтесь привлечь чье-либо внимание. Для этого разбейте оконное стекло и позовите на помощь, при наличии спичек подожгите бумагу и поднесите ближе к пожарному датчику и т.п.
Никогда не теряйте надежду на благополучный исход. Помните, чем больше времени пройдет, тем больше у Вас шансов на спасение .

источник